Projet d’illustration datant de quelques années, dédié au sujet de l’intégration des enfants atteints de troubles du spectre autistique accueillis en milieu scolaire ordinaire . À la lumière du peu que j’ai appris jusqu’à ce jour en matière de communication non violente, il y aurait des modifications à faire au niveau de la conception-même du projet.
Techniques mixtes : crayon de couleur, stylo bille, feutre, encre aquarelle.
ABYY 11